Que faire de son épargne ?

Kit Cat

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Elite
pyngu

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La vodka du diable
Kit Cat a dit:
Dès la maternelle
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Ma femme (et ses collègues) font les courses avec les gamins de l'école. (2ième et 3ième maternelles)

Ce sont les enfants qui doivent gérer leur budget pour faire un petit bbq.
Ils ont l'argent en main, par groupe de 3 ou 4, et ils doivent avoir à manger pour tout leur petit groupe.
Les caissières jouent le jeu également, parce que c'est un peu long...
Rien que ça, de nombreux gamins ne l'ont jamais fait.

Moi gros fainéant et exploiteur de mes enfants, ça fait longtemps que je les envois chercher le pain et qu'ils ont intérêt à gérer pour ne pas revenir avec trop de monnaie mais bien de liquider les petites pièces.

Mais clairement que le programme scolaire devrait inclure, avec la citoyenneté, des cours de gestion de budget simple.
Déjà savoir ce qu'on doit avoir comme couverture (assurance maladie, incendie, ...) ce qu'on peut avoir comme couverture,...
Apprendre à lire les factures d'énergie, sa déclaration IPP (simple hein, pas les votre avec les droits d'auteurs et les autres entourloupettes), comprendre les prêts à la consommation et les différence avec les prêts hypothécaires, ...

Le problème c'est que c'est une matière très vaste, et tant qu'on est dans un système ou il faut systématiquement évaluer et coter des contrôles, personne ne va vouloir s'y coller je pense.
Pourtant... J'avais un cours de base de gestion vu ma scolarité en technique(mais qui n'était pas certificative pour s'installer comme indépendant, un comble alors que les professionnels c'était le cas), et le prof passait pas mal de temps à nous apprendre les choses administratives de la vie, et encore maintenant je l'en remercie.
 
Kit Cat

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Elite
pyngu a dit:
Ma femme (et ses collègues) font les courses avec les gamins de l'école. (2ième et 3ième maternelles)

Ce sont les enfants qui doivent gérer leur budget pour faire un petit bbq.
Ils ont l'argent en main, par groupe de 3 ou 4, et ils doivent avoir à manger pour tout leur petit groupe.
Les caissières jouent le jeu également, parce que c'est un peu long...
Rien que ça, de nombreux gamins ne l'ont jamais fait.

Moi gros fainéant et exploiteur de mes enfants, ça fait longtemps que je les envois chercher le pain et qu'ils ont intérêt à gérer pour ne pas revenir avec trop de monnaie mais bien de liquider les petites pièces.

Mais clairement que le programme scolaire devrait inclure, avec la citoyenneté, des cours de gestion de budget simple.
Déjà savoir ce qu'on doit avoir comme couverture (assurance maladie, incendie, ...) ce qu'on peut avoir comme couverture,...
Apprendre à lire les factures d'énergie, sa déclaration IPP (simple hein, pas les votre avec les droits d'auteurs et les autres entourloupettes), comprendre les prêts à la consommation et les différence avec les prêts hypothécaires, ...

Le problème c'est que c'est une matière très vaste, et tant qu'on est dans un système ou il faut systématiquement évaluer et coter des contrôles, personne ne va vouloir s'y coller je pense.
Pourtant... J'avais un cours de base de gestion vu ma scolarité en technique(mais qui n'était pas certificative pour s'installer comme indépendant, un comble alors que les professionnels c'était le cas), et le prof passait pas mal de temps à nous apprendre les choses administratives de la vie, et encore maintenant je l'en remercie.
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Je comprends ton pt de vue. Pour moi il y a 2 ecoles

- Le pragmatisme, ce que tu décris. On vit dans un monde régit par l'argent et nié la réalité serait se fourvoyer. Comment armer au mieux via le savoir nos enfants pour qu'ils appréhendent correctement le système complexe actuel. A partir d'un certain âge en primaire tu as raison, lui apprendre que l'argent ne tombe pas du ciel et que si il a des bonbons, des jouets ou autre, cela se mérite. Le système d'argent de poche, etc... Et la secondaire pour rentrer dans le côté administratif de la société.

- L'idéologie, ici c'est beaucoup plus touchy et perso je me range dans cette 2eme catégorie avant un certain âge. Le système capitaliste et tout ce qu'il véhicule est en train de complètement flinguer notre planète. Un enfant n'a pas forcément conscience de ça et perso l'innocence d'un enfant ça se préserve.
 
THiBOo

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Elite
Kit Cat a dit:
Je comprends ton pt de vue. Pour moi il y a 2 ecoles

- Le pragmatisme, ce que tu décris. On vit dans un monde régit par l'argent et nié la réalité serait se fourvoyer. Comment armer au mieux via le savoir nos enfants pour qu'ils appréhendent correctement le système complexe actuel. A partir d'un certain âge en primaire tu as raison, lui apprendre que l'argent ne tombe pas du ciel et que si il a des bonbons, des jouets ou autre, cela se mérite. Le système d'argent de poche, etc... Et la secondaire pour rentrer dans le côté administratif de la société.

- L'idéologie, ici c'est beaucoup plus touchy et perso je me range dans cette 2eme catégorie avant un certain âge. Le système capitaliste et tout ce qu'il véhicule est en train de complètement flinguer notre planète. Un enfant n'a pas forcément conscience de ça et perso l'innocence d'un enfant ça se préserve.
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Tu as des enfants ? No offense vraiment.
Ici on s'est rendu compte que pour qu'elle se rende compte de la chance qu'elle a, fallait justement lui inculquer la valeur des choses. Faire du moulin, acheter un t-shirt licorne, manger une glace, avoir un lit, une maison... tout ça ça coûte de l'argent et on travaille pour en avoir.
Et donc ça fait 2x que si on va à une brocante on lui donne 5 ou 10€ qu'elle peut dépenser mais alors elle doit choisir et comprend mieux cet échange argent/bien. On commence aussi avec une tirelire etc ..
Elle va avoir 5 ans d'ici 1 mois. Donc je pense pas que la notion d'argent et de valeur soit une mauvaise chose à inculquer. À l'inverse vouloir endoctriner des enfants dans une idéologie qui soit propre aux parents (et en ça j'inclus la religion ou l'absence de religion me concernant) ce n'est pas le rôle des parents. Je pense qu'il faut préparer au mieux les enfants au monde tel qu'il est et pas au monde tel qu'on aimerait qu'il soit. Et laisser ensuite plus tard l'enfant devenu adulte, libre de ses décisions et conscient de ses choix
 
Kit Cat

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THiBOo a dit:
Tu as des enfants ? No offense vraiment.
Ici on s'est rendu compte que pour qu'elle se rende compte de la chance qu'elle a, fallait justement lui inculquer la valeur des choses. Faire du moulin, acheter un t-shirt licorne, manger une glace, avoir un lit, une maison... tout ça ça coûte de l'argent et on travaille pour en avoir.
Et donc ça fait 2x que si on va à une brocante on lui donne 5 ou 10€ qu'elle peut dépenser mais alors elle doit choisir et comprend mieux cet échange argent/bien. On commence aussi avec une tirelire etc ..
Elle va avoir 5 ans d'ici 1 mois. Donc je pense pas que la notion d'argent et de valeur soit une mauvaise chose à inculquer. À l'inverse vouloir endoctriner des enfants dans une idéologie qui soit propre aux parents (et en ça j'inclus la religion ou l'absence de religion me concernant) ce n'est pas le rôle des parents. Je pense qu'il faut préparer au mieux les enfants au monde tel qu'il est et pas au monde tel qu'on aimerait qu'il soit. Et laisser ensuite plus tard l'enfant devenu adulte, libre de ses décisions et conscient de ses choix
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Un enfant de 10 ans

Croire qu'on influence aucunement son enfant lors de son éducation c'est se mettre des œillères (preuve en est, on part de nos valeurs pour lui inculquer), vouloir l'influencer le moins possible c'est honorable mais objectivement c'est impossible. Si tu as lu mon message je parle bien d'inculquer la notion d'argent à partir de la primaire, à aucun moment je dis le contraire :) (toute la partie pragmatique)

Par contre j'ai bien parlé de sujet touchy, (pour moi) toute l'idéologie qui tourne autour de l'argent aujourd'hui est hyper néfaste. A un moment donné il doit avoir conscience que dans notre monde actuel il y a des choix et des conséquences. Que si il vit dans un système, les conséquences de ce système nuisent exponentiellement à notre planète. Chacun prêche sa paroisse et ça me parait pas déconnant, personne n'est neutre (et ça serait hypocrite de dire le contraire). Quoi qu'il arrive quand l'enfant sera adulte, il aura son libre arbitre et fera ses propres choix.
 
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Digitql

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Pain saucisse
Bon après je ne fais pas de dca mais je tape un bag annuel
 
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