Mais être trilingue est spécifique à peu de pays. Dans la majorité être bilingue est un plus (sauf pour ceux ayant contact international).
Combien d'ami ont eu "néerlandais" dans leur annonce et qui n'ont jamais du le parler en 10 ans...
Si au moins les entreprises qui le demandent, l'utilisent vraiment.
Comme la plupart des entreprises flamandes n'ont absolument pas besoin du français et curieusement ils le demandent moins souvent d'ailleurs.
Et s'entend bien, je suis ravie que ma fille aime apprendre le néerlandais et l'essayer quand on va à la mer.
C'est juste qu'on demande toujours plus à nos enfants , en disant que ce plus est essentiel. Et comme ils savent pas être bon partout, on fait une génération de névrosé
C'est ça, on demande de plus en plus aux enfants.
cf.
Comme d'habitude, l'enseignement ce n'est pas que la responsabilité de l'école. Il y a toutes les possibilités pour les parents, peu importe leur budget, de permettre à leurs enfants de parfaire ou de compléter ce qu'ils apprennent ou pas à l'école.
Mais souvent, on préfère mettre ses enfants au foot, à la danse, ou dans des activités divertissantes (bien que l'échange de Culture peut être tout autant divertissant).
L'enfant depuis qu'il est petit est mis devant le fait que "les études" c'est quelque chose de contraignant, là aussi il faudrait peut-être revoir la façon dont elles sont présentées.
Et ? Punaise mais encore heureux qu'on mette les enfants au foot, à la danse ou dans des activités divertissantes.
Vous vous souvenez c'est quoi d'être gosse ?
J'en connais hin des parents qui mettent leurs enfants au cours de néérlandais, anglais, le w-e en plus de leur semaine à l'école.
A un moment faut bien se rendre compte que même "si un enfant ça apprend vite", il est aussi important qu'il puisse avoir des moments de repos et de détente.
L'école est déjà un environnement assez stressant comme ça, que pour ne pas rajouter en plus, le fait d'être dans un environnement où il ne comprend rien et se dire "qu'en le jetant dans la piscine il va apprendre à nager".
Il y a une énorme différence entre inciter et forcer.
Et à côté de ça, les 4, 8, 12, 16h par semaine qu'il va passer à apprendre 1, 2 ou 3 langues en plus de la sienne, c'est du temps en moins qu'il passe à se reposer/détendre ou à apprendre d'autres choses.
Nos voisins anglais se font pas chier avec ça, eux, ils parlent anglais et c'est tout.
Bref, je ne suis pas du tout opposé à l'apprentissage des langues au contraire, mais cela doit être pour moi, un cours comme un autre, pas une finalité en soi.
D'autant que je suis convaincu que techniquement parlant, la traduction instantanné et automatique est à nos portes.
. Juste qu'en pratique, privilégier l'anglais chez certains n'est pas du à un "dédains" du NDLS car "lol ça ne sert à rien", mais plutôt consécutive à un système d'éducation wallon largement déficient :/. 
